Telegram Group & Telegram Channel
Украинство в российской школьной программе по истории России. Часть 3.

Идём дальше. «Положение украинского крестьянства и посадских людей в XVII веках резко ухудшилось вследствие усиления феодально-крепостнического гнёта. Украинский народ испытывал также национальное угнетение: немало земель принадлежало на Украине польско-литовской знати и шляхтичам, которые третировали украинцев как людей низшего сорта…
Общее положение украинского народа дополнялось религиозными гонениями. Гнёт национальный, социальный, и религиозный вызывал сопротивление свободолюбивого украинского народа…»
Это украинский учебник? Вовсе нет, это «История России XVII-XIX веков» для 10 класса под редакцией члена-корреспондента Российской академии наук А. Н. Сахарова, выпущенный в Москве издательством «Русское слово» и рекомендованный Минобрнауки РФ.
А вот учебник А. А. Данилова и Л. Г. Косулиной для 7 класса издательства «Просвещение», по нему работало в 2000-е большинство российских школ, речь идёт всё о том же XVII веке: «Русско-польские отношения ещё более обострились в условиях начавшейся борьбы украинского народа за независимость». Но такие и подобные им утверждения в духе М. С. Грушевского вы можете найти в любом нашем учебнике истории начиная с советских времён и по сей день.

Как известно, победу сначала одерживает школьный учитель на уроке, и только потом уже солдат на поле боя! О какой победе над украинством сегодня может идти речь, если украинство заложено в самой школьной программе России?

От себя добавлю: конечно, хочется, чтобы этот текст прочитали в Минпросвете, но сами учителя истории могут начать хотя бы правильно пояснять и корректировать очень опасные фактологические ошибки в учебниках по истории.

Яковенко Глеб - писатель, автор рублики: Уроки истории, которые мы не усвоили. Другие статьи рубрики: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10, 11, 12, 13

Подписаться | Поддержать проект



tg-me.com/Alekhin_Telega/6301
Create:
Last Update:

Украинство в российской школьной программе по истории России. Часть 3.

Идём дальше. «Положение украинского крестьянства и посадских людей в XVII веках резко ухудшилось вследствие усиления феодально-крепостнического гнёта. Украинский народ испытывал также национальное угнетение: немало земель принадлежало на Украине польско-литовской знати и шляхтичам, которые третировали украинцев как людей низшего сорта…
Общее положение украинского народа дополнялось религиозными гонениями. Гнёт национальный, социальный, и религиозный вызывал сопротивление свободолюбивого украинского народа…»
Это украинский учебник? Вовсе нет, это «История России XVII-XIX веков» для 10 класса под редакцией члена-корреспондента Российской академии наук А. Н. Сахарова, выпущенный в Москве издательством «Русское слово» и рекомендованный Минобрнауки РФ.
А вот учебник А. А. Данилова и Л. Г. Косулиной для 7 класса издательства «Просвещение», по нему работало в 2000-е большинство российских школ, речь идёт всё о том же XVII веке: «Русско-польские отношения ещё более обострились в условиях начавшейся борьбы украинского народа за независимость». Но такие и подобные им утверждения в духе М. С. Грушевского вы можете найти в любом нашем учебнике истории начиная с советских времён и по сей день.

Как известно, победу сначала одерживает школьный учитель на уроке, и только потом уже солдат на поле боя! О какой победе над украинством сегодня может идти речь, если украинство заложено в самой школьной программе России?

От себя добавлю: конечно, хочется, чтобы этот текст прочитали в Минпросвете, но сами учителя истории могут начать хотя бы правильно пояснять и корректировать очень опасные фактологические ошибки в учебниках по истории.

Яковенко Глеб - писатель, автор рублики: Уроки истории, которые мы не усвоили. Другие статьи рубрики: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10, 11, 12, 13

Подписаться | Поддержать проект

BY Роман Алехин


Warning: Undefined variable $i in /var/www/tg-me/post.php on line 283

Share with your friend now:
tg-me.com/Alekhin_Telega/6301

View MORE
Open in Telegram


Роман Алехин Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

How Does Bitcoin Mining Work?

Bitcoin mining is the process of adding new transactions to the Bitcoin blockchain. It’s a tough job. People who choose to mine Bitcoin use a process called proof of work, deploying computers in a race to solve mathematical puzzles that verify transactions.To entice miners to keep racing to solve the puzzles and support the overall system, the Bitcoin code rewards miners with new Bitcoins. “This is how new coins are created” and new transactions are added to the blockchain, says Okoro.

What is Telegram Possible Future Strategies?

Cryptoassets enthusiasts use this application for their trade activities, and they may make donations for this cause.If somehow Telegram do run out of money to sustain themselves they will probably introduce some features that will not hinder the rudimentary principle of Telegram but provide users with enhanced and enriched experience. This could be similar to features where characters can be customized in a game which directly do not affect the in-game strategies but add to the experience.

Роман Алехин from ar


Telegram Роман Алехин
FROM USA